團(tuán)隊(duì)旅行定向-小學(xué)同學(xué)會(huì)項(xiàng)目-杭州同裕文化傳播有限責(zé)任公司團(tuán)隊(duì)是由基層和管理層人員組成的一個(gè)共同體，它合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作，解決問(wèn)題，達(dá)到共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素總結(jié)為5P，分別為目標(biāo)、人、定位、權(quán)限、計(jì)劃。團(tuán)隊(duì)和群體有著根本性的一些區(qū)別，群體可以向團(tuán)隊(duì)過(guò)渡。我們對(duì)于團(tuán)隊(duì)的理解就是通過(guò)一系列的挑戰(zhàn)項(xiàng)目讓團(tuán)隊(duì)能夠不斷磨合，逐漸達(dá)成高效，實(shí)現(xiàn)從一般團(tuán)隊(duì)到卓越團(tuán)隊(duì)的跨越。團(tuán)隊(duì)是由基層和管理層人員組成的一個(gè)共同體，它合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作，解決問(wèn)題，達(dá)到共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素總結(jié)為5P，分別為目標(biāo)、人、定位、權(quán)限、計(jì)劃。團(tuán)隊(duì)和群體有著根本性的一些區(qū)別，群體可以向團(tuán)隊(duì)過(guò)渡。我們對(duì)于團(tuán)隊(duì)的理解就是通過(guò)一系列的挑戰(zhàn)項(xiàng)目讓團(tuán)隊(duì)能夠不斷磨合，逐漸達(dá)成高效，實(shí)現(xiàn)從一般團(tuán)隊(duì)到卓越團(tuán)隊(duì)的跨越。.同裕文化傳播___團(tuán)隊(duì)旅行定向-小學(xué)同學(xué)會(huì)項(xiàng)目-杭州同裕文化傳播有限責(zé)任公司