針對(duì)數(shù)字化教學(xué)資源發(fā)展中出現(xiàn)的主要問題，全國(guó)教學(xué)教育資源平臺(tái)
，我們提出的解決方案是：建設(shè)數(shù)字化資源的云空間；促進(jìn)個(gè)性化資源的廣泛交流；開展優(yōu)質(zhì)資源的專業(yè)化訂制。
 便捷性：教師可以按照?qǐng)D片、視頻、音頻、文件四個(gè)媒體方式上傳資忄源，全國(guó)教學(xué)教育資源平臺(tái)
，支持快速搜索與下丬載，實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化資源云處理。
 實(shí)用性：數(shù)字化資源可以直接使用，或進(jìn)行簡(jiǎn)單的再加工后，應(yīng)用于課堂教學(xué)。
 個(gè)性化：教師原創(chuàng)的教學(xué)資源設(shè)計(jì)在平臺(tái)交流展示，北京超倫軼群教育科技有限公司，超倫軼群教育，彰顯個(gè)性色彩。
 訂制化：針對(duì)呈現(xiàn)難度較高的教學(xué)資源，可以根據(jù)教師的訂制需求，在專業(yè)的多媒體設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)協(xié)助下制作完成。
 

 




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